L'écrivain Cécile Biehler est venue au lycée Leclerc, le 20 septembre 2022 pour dialoguer avec les élèves des classes de 2de 4 et de 2de 1. Mme Bourreau, leur professeur de français est à l'initiative de ces rencontres.

Voici le compte rendu de Lou-Anne, élève en 2de1 :

Les élèves de la seconde 1 ont eu la chance et le privilège de rencontrer, le mardi 20 septembre, Cécile Biehler, l'autrice de plusieurs poèmes dont certains qu'ils ont vu en classe. Après une séance de préparation en vue de cette interview, les élèves ont eu le loisir de lui poser toutes leurs questions. Voici un résumé de ses différentes réponses :

 Cécile Biehler a toujours aimé lire et écrire. En effet, déjà enfant elle écrivait des petits carnets à l’attention de ses proches, ou lisait des livres. Cette attraction pour l’écriture n’a fait que croître, jusqu’au jour où elle commença sa carrière d’autrice. Cependant, ce métier est mal rémunéré et rares sont ceux qui arrivent à vivre de leur plume. C’est pourquoi elle a un autre travail à côté.

 Aujourd’hui, Cécile Biehler écrit poèmes et romans, dont le nombre s’élève à 12. Elle ne fait que des poèmes en vers libres, ce qui les rendent plus modernes, plus clairs et plus faciles à lire. Elle n’a, pour le moment, pas encore fait de poèmes avec des formes fixes. Pour un petit rappel, les formes fixes sont bien plus structurées que les vers libres. En effet, le nombre de vers, de strophes, de syllabes, le thème, la structure des rimes et la structure globale sont très organisés. Les formes fixes viennent plutôt du passé et contribuent à garder cette tradition, alors que les poèmes à vers libres sont plus une expression de la modernité. Un exemple de forme fixe est le sonnet qui comporte 4 strophes et 10 ou 12 syllabes par vers. Les exemples de vers libres sont ceux qu’on peut retrouver dans les poèmes de Cécile Biehler.

 Pour finir, si vous êtes passionnés par l’écriture et que ce métier vous intéresse, voici quelques petits conseils de Cécile Biehler: il faut pratiquer souvent l’écriture, afin d’entretenir et de développer son imagination; et lire beaucoup de livres permet de se cultiver et de faire moins de fautes d’orthographe ou de grammaire.

 En conclusion, on pourra dire que cette rencontre fut riche en émotion et en partage et que cela a beaucoup apporté aux élèves.